绾秋记(古言1v1)_若非群玉(五) 首页

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   若非群玉(五) (第2/2页)

:“要送你自己送。”

    ??那本书册再一次掉到了雪地里,放佛是它命定的归宿。有一个瞬间,程俭差点想过,不如就让它这么作废。

    ??辛茉听见侍女的通传,冷漠地扫了他一眼,带着杜凡上前觐见。

    ??杜凡边走边频频回头,担心地打量着他。

    ??程俭随意找了个角落,放空地坐了下来。外面再热闹,好像跟他也没多少关系了。

    ??场上的焦点由崔怀衿变为了杜凡。

    ??侍女托着锦盘,由杜凡手中承接过书册,扬声汇报道:“拾萁书院杜凡,进献《便蒙群珠杂字》一本。”

    ??许多人双手抱着胳膊,正等着看今日的首秀有何过人之处,不想先是听到了一个名不见经传的书院,继而便听到了“便蒙杂字”的书名。

    ??所谓杂字,是种用来教幼儿识字的启蒙教材。

    ??私语声四起,虽然公主并未限制献书的范畴,但这也太…不登大雅之堂了。

    ??元漱秋并不责怪,温和道:“杜卿,这是个什么说法?”

    ??杜凡撩袍跪下,额头响亮地砸向地面:“在下冒昧恳请公主,以折桂阁的名望,在民间推广此书!”

    ??这话一出,连一直盯着公主帷帐,走神走到蓬莱岛的程俭都有些意外。

    ??大魏朝开科举之后,民间的私塾学堂,如同雨后春笋般冒了出来。饶是如此,官方兴办的国子监、太学、乡学等,依旧有着广泛的影响力。因此在教材上,民间唯官方马首是瞻,通行的是由国子监主导编写的《龙文鞭影》。

    ??《龙文鞭影》全书,深受骈俪体的影响,依照平水韵用四言对仗句写成,内容上多选自史传轶事和名人典故。程俭以前在杨家读书时,当然也学过它。拿他一个幼童的眼光来看,除了聱牙,还是聱牙。

    ??后来他大了一点,张羡钓再给他讲解了一遍,他才体会到这本书的好处。但那是张羡钓,仗着他的见识和口才,死人都能给说活了,讲什么不吸引人?

    ??杜凡长跪着不肯起身,一口气说道:“殿下,《龙文鞭影》固然经典,但编写时,面向的是国子监生徒,并不完全适合平民家的孩子。他们往往基础欠佳,教材上的内容也有些脱离实际…”

    ??他此番措辞严谨,态度亦十分谦卑。但全国书塾千千万,官学本来在数量上就已敌不过私学,改换教材更不是小事。要是往大了说,此举无疑是种对官学话语权的挑战。

    ??今日与会者,不乏官学出身的举子和官员。有人当即维护道:“杜兄,你这话就说得有意思了。《龙文鞭影》可是在开国宰相卢照义那里过了明验,得到他的称赞,之后才在各级别官学推行沿用的。莫非宰相大人的眼光还不如你咯?”

    ??杜凡好像有些着急,笔挺挺地跪着,只脑袋转朝那人说话的方向:“在、在下,不是,这个意思…”

    ??程俭不由得皱眉。他本是没心情参与这场论战的,但他一路和杜凡结伴过来,隐约察觉到他说话的习惯和旁人不太一样。若只是平常的聊天,听不出多少差别,最多会当成他容易害羞;可突然遭遇了别人的盘问,他就会不由自主地有些讷言…

    ??讷言这个毛病,放在官场上,可大可小。先不说自己对他有几分好感,光凭他是元漱秋看中的人,凭她特地把他安排在第一个献书的用意,程俭就不能在此刻让人抓住他的痛处。

    ??想到这里,程俭正打算从座位上起身,公主身旁雍容观战的崔怀衿,忽然笑盈盈道:“杜兄这本《群珠杂字》,可否借臣一观?”

    ??元漱秋略一颔首:“子佩请随意。”

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